Библиотека
Произнесенная 19 ноября 1863 г. Линкольном на открытии Геттисбергского кладбища речь, несмотря на свою краткость, до сих пор остается эталоном ораторского мастерства.
Речь Матери Терезы, произнесенная ею на вручении Нобелевской премии 11 декабря 1979 года, знаменитая фразой «Страшна не ненависть, а равнодушие».
Выступление по радио Заместителя Председателя Совета
Народных Комиссаров Союза ССР и Народного Комиссара
Иностранных Дел тов. В.М. МОЛОТОВА
22 июня 1941 года.
Речь великого комика Чарли Чаплина, произнесенная им на свое 70-летие.
Возможно, вы встречали или встретите такой термин, как «принципиальные переговоры» или «гарвардский метод ведения переговоров». Это одна из сильных переговорных школ, известная с 1970-х годов.
В этой статье – краткий обзор этого метода (по сути, вольный пересказ книги «Переговоры без поражений (гарвардский метод)», авторы: Р. Фишер, У.Юри, Б. Паттон).
Записанная речь Л.Д. Троцкого относится к апрелю 1919 года, и посвящается она теме объединения разрозненных частей развалившейся Российской империи в единый братский союз советских республик - эта речь официально так и называлась - "Братский союз советских республик".
В этой части статьи вы найдете 5 роковых причин безвкусных презентаций, и как их можно избежать.
Как превратить свою презентацию в яркую, запоминающуюся, продающую.
Словесная импровизация – это искусство, которому может обучиться каждый и которое выручает выступающего постоянно! Словесная импровизация – это танец слов, которые не кучкуются за сценой, т.е. в мозгах и на языке оратора, а смело складываются в виртуозные, полные смысла и харизмы танцевальные па. Более того, в паре всегда есть двое: оратор ведет в танце. Аудитория следует за ним.
В своем деле мы с вами часто можем подковать любую блоху – но рассказать об этом на публике – Боже упаси! Пусть лучше идет кто-то другой.
Ага. И кто-то другой вместо вас стяжает славу, деньги, успех.
Не надоело? Пора подковать свой страх вместе с Мастером!
10 простых приемов по снижению волнения от Александры Пожарской.
Увы, очень часто инструкции тренера звучат неясно, запутанно, невнятно. И группа вместо того, чтобы добросовестно сделать упражнение делает непонятно что. При этом начинает злиться на тренера и превращается в «трудную» группу на пустом месте.
В данном докладе разбираются инструкции которые дает тренер, для того чтобы участники тренинга работали самостоятельно в минигруппах (в двойках, в тройках, в четверках и т.д).