Очевидное-невероятное…

Очевидное-невероятное…

Здравствуйте, друзья!

ПРИЕМЫ СЛОВЕСНОЙ ИМПРОВИЗАЦИИ

Как Вы помните, нам уже знакомы три приема словесной импровизации. Это

Ассоциации

Переход по последнему слову

Вопросно-ответные ходы.

Уверен, что Вы уже испробовали эти приемы на практике и убедились в их практической пользе (а также – в необходимости их постоянной отработки). Сегодня пришло время достать из рукава еще один козырь – прием СИ, который придет на помощь в любой, казалось бы совершенно тупиковой ситуации…

…Ну вот — опять в мой творческий процесс нахально вмешивается мохнатое рыжее создание двух месяцев от роду с хитрой мордой и когтистыми лапами (у нас Котя на выданье ожидает нового хозяина). Почему-то — вопреки законам своего кошачьего рода – это чудище совсем не уделяет внимания мыши, но очень активно интересуется клавиатурой. Видимо, хочет впечатать собственные размышления о четвертом приеме словесной импровизации – который, кстати, Вы непосредственно сейчас и наблюдали )). Догадались? Он называется

ОПИСАНИЕ РЕАЛЬНОСТИ

Прием удивительно простой и замечательно эффективный – тем более жаль, что непрофессионалам он в голову практически никогда не приходит – за исключением, разве, классического разговора о погоде. Состоит он в описании того, что происходит вокруг нас, того, что мы наблюдаем, и что по этому поводу думаем, какие чувства испытываем, что еще в себе ощущаем.

Прием очень хорош для начала речи – вспомните, например, традиционные завязки многих тостов: «давайте выпьем за этот стол…» или речи свадебного тамады «мы собрались в этот замечательный летний день в этом прекрасном зале…».

А еще – он отлично помогает, когда (всякое бывает!) мы вдруг прочно «зависаем», потеряв нить выступления, в голову не приходит ни одного подходящего моменту слова, пауза затягивается – и ужасающий провал начинает казаться неизбежным… Вот здесь описание реальности становится тем самым спасательным кругом, уцепившись за который можно остаться на плаву! Просто, подобно народному певцу, слагающему свои песни по принципу «что вижу, то пою»  начинаем говорить о том, что видим, что вокруг (или в нас самих) происходит, что мы по этому поводу думаем и чувствуем:

«друзья, я вижу вокруг столько обращенных на меня внимательных глаз! Мне очень приятно, что эта тема многих из вас явно заинтересовала – ведь она совсем не проста. И то, что в этом большом зале собралось немало серьезных занятых людей, и мужчин, и женщин, говорит о серьезности и важности нашего сегодняшнего разговора…»

«…представляете – забыл, о чем хотел сказать! Такое интересное ощущение – наверняка оно вам знакомо… видимо, волнение так сказывается. Тема ведь серьезная – очень хочется все вам получше передать…»

Импровизируя таким «описательным» способом, мы:

во-первых, не даем затянуться паузе до статуса неловкости – и, соответственно, выглядим в глазах аудитории более профессионально.

Во-вторых, «раскачиваем» свой подзастрявший мыслительный процесс, преодолеваем «затык» — и возвращаем естественный ход нашей импровизации.

Ну, и в-третьих, изящная «легализация» собственной заминки большей частью аудитории обычно воспринимается очень благожелательно и укрепляет наш контакт с залом

«Он такой же живой человек, как и мы, он может ошибаться…»

Прием описания реальности в виде «легализации» также незаменим в самых различных неожиданных ситуациях, которых немало случается в практике любого оратора, даже выступающего редко.

Самая банальная – когда во время выступления вдруг у одного из зрителей начинает звонить телефон. Можно продолжить выступление, добавив громкости голоса, можно вежливо или строго попросить немедленно отключить звук. А можно улыбнуться и «легализовать» случившееся с помощью шутки – «Ну вот – теперь у нас появилось музыкальное сопровождение, занятие пойдет куда веселее». Шутка гораздо приятнее назидания!

Легализация помогает «вернуть» отвлекшихся на разговор слушателей: «вот вижу, в третьем ряду уже развернулось активное обсуждение темы…» , разбавить улыбкой задержку, возникшую из-за технических накладок: «да, похоже эти маркеры здесь работают на полставки…», порадоваться вышедшей на сцену кошке: «что примечательно – даже кошки, у которых по легенде девять жизней, всегда приходят послушать мои выступления о правильном питании…».

Важно при использовании приема описания реальности помнить о дружелюбии по отношению к аудитории. В любом случае – особенно, если мы не слишком много знаем о слушателях – шутки следует направлять либо на себя, либо на неодушевленные предметы. Пусть юмор всегда будет мягким, а общая атмосфера остается позитивной.

Итак, подведем итог:

Мы познакомились с четырьмя приемами Словесной Импровизации. Это:

— АССОЦИАЦИИ

— ПЕРЕХОД ПО ПОСЛЕДНЕМУ СЛОВУ

— ВОПРОСНО-ОТВЕТНЫЕ ХОДЫ

— ОПИСАНИЕ РЕАЛЬНОСТИ

Ассоциации помогают раскрывать заданную тему, делать ее шире и интереснее, переходы по последнему слову дают возможность плавно менять тему и передвигаться к нужному нам предмету разговора. Вопросно-ответные ходы также поддерживают нужное направление импровизации, отлично укрепляют контакт с аудиторией, дают оратору возможность сделать передышку и прикинуть дальнейший маршрут импровизации. Описание реальности, словно твердый берег и спасательный круг, помогает красиво и уверенно начать-закончить импровизацию и продвигаться по ней, не боясь неожиданных зависаний, случайной потери мысли и прочих неприятностей.

Что ж, можно уверенно заявить, что теперь мы очень хорошо оснащены отличным инструментом для мастерской работы в жанре Словесной Импровизации. Осталось только начать эти инструменты энергично применять – теоретические знания без практического подкрепления в нашем деле пользы не приносят. Лучше всего здесь поможет, конечно, добрая компания единомышленников и опытный тренер. Но и самостоятельные занятия – тоже совсем неплохо. Главное – начинайте немедленно, не откладывая!

Верных Вам слов и верных решений!

Вячеслав Саломасов
Психолог, коуч, бизнес-тренер.
Руководитель и ведущий тренер школы ораторского мастерства "Верное слово"
https://vernoeslovo.com/